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miércoles, 10 de junio de 2020

educacionadultos. Página especializada en Educación de adultos




Somos un grupo de profesionales especializados en 
temas educativos que se propone
construir, junto a ustedes, un espacio que genere nuevas 
miradas en torno a los desafíos y
cambios sostenibles que requieren los sistemas educativos. Creemos que es la educación de calidad la base 
para escapar del ciclo de la pobreza y ello lo
lograremos a través de herramientas que generen 
nuevas respuestas a nuestros problemas
históricos.

lunes, 1 de julio de 2013

Los libros de la OEI y sus descargas. Educación, Ciudadanía, Primera Infancia, TIC, Educación Artística, Lectura, Bibliotecas Escolares, Alfabetización de jóvenes y adultos



Desde hace muchos años la OEI trata de dar acceso a sus trabajos académicos y fruto de ello es el número de descargas de sus libros.
Estamos recopilando algunos datos y os queremos compartir algunos muy significativos.
Uno de los bloques corresponden a los libros lanzado en el marco de las Metas Educativas 2021 que tiene el libro más descargado: la versión final de las Metas Educativas 2021 y por otra parte la serie de documentos del CAEU que tiene muchos documentos por encima de las 100.000 descargas.

Metas Educativas 2021
Metas Educativas 2021: 2.067.695
http://www.oei.es/metas2021/libro.htm
Miradas sobre la Educación en Iberoamérica: 129.251
www.oei.es/noticias/spip.php?article9489
Educación artística de la teoría a la práctica: 68.176
www.oei.es/publicaciones/detalle_publicacion.php?id=131
Educación, valores y ciudadanía 139.149
http://www.oei.es/publicaciones/detalle_publicacion.php?id=7
Los desafíos de las TIC para el cambio educativo: 119.410
http://www.oei.es/noticias/spip.php?article9240
Calidad, equidad y reformas en la enseñanza 109.287
http://www.oei.es/noticias/spip.php?article9238
Educación artística, cultura y ciudadanía: 106.628
http://www.oei.es/noticias/spip.php?article9239
Aprendizaje y desarrollo profesional docente: 95.491
http://www.oei.es/noticias/spip.php?article9202
La primera infancia (0-6 años) y su futuro: 85.222
http://www.oei.es/noticias/spip.php?article9198
Avances y desafíos en la evaluación educativa: 85.142
http://www.oei.es/noticias/spip.php?article9225
Retos actuales de la educación técnico-profesional: 73.330
http://www.oei.es/noticias/spip.php?article9242
Lectura y bibliotecas escolares: 62.330
http://www.oei.es/noticias/spip.php?article9241
Alfabetización y educación básica de jóvenes y adultos: 52.819
http://www.oei.es/noticias/spip.php?article9201
Ciencia, tecnología y universidad en Iberoamérica 83.591
http://www.oei.es/cienciayuniversidad/spip.php?article2337
Documentos del CAEU de la OEI
Década de la educación para la sostenibilidad. Temas de acción clave 110.875
http://www.oei.es/cienciayuniversidad/spip.php?article878
Concepción y tendencias de la educación a distancia en América Latina 242.902
http://www.oei.es/noticias/spip.php?article6207
Educación, ciencia, tecnología y sociedad 121.072
http://www.oei.es/cienciayuniversidad/spip.php?article892

La biotecnología en Iberoamérica. Situación actual y tendencias. 33.039
http://www.oei.es/divulgacioncientifica/noticias_080.htm

Ciencia, Tecnología y Sociedad en Iberoamérica: Una evaluación de la compresión de la naturaleza de ciencia y tecnología 128.273
http://www.oei.es/cienciayuniversidad/spip.php?article1862

FUENTE: redesoei

miércoles, 13 de marzo de 2013

Curso de Ingreso a la docencia para el Área del Adulto y el Adolescente (para maestros de ciclo y maestros de materias especiales) CePA, 2013, Buenos Aires, Argentina



Escuela de Capacitación Docente - CePA
 
CePAComunica
Curso de Ingreso a la docencia para 
el Área del Adulto y el Adolescente
(para maestros de ciclo y maestros de materias especiales)
Inscripción abierta hasta el 27 de marzo 
(o hasta agotar vacantes)
El curso tiene como objetivo capacitar a aquellos docentes que aspiren a ingresar en las escuelas primarias del Área del Adulto y del Adolescente. La aprobación del mismo habilita para la titularización en el Área correspondiente. Acredita 60 h/c. [+ info]
Los cursos comienzan a partir de 3 de abril según el cronograma de cada Comisión.
INFORMES e INSCRIPCIÓN
Oficina Institucional y Normativa 
Av. Santa Fe 4360 5to piso | Lunes a Viernes 10 a 17 | 4772 4028 int. 129normativa_cepa@buenosaires.gob.ar
Requisitos
- Constancia de trabajo (o fotocopia de la última inscripción a interinatos y suplencias) 
- DNI (original y fotocopia de l 1º y 2º hoja)

viernes, 25 de enero de 2013

VIII Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología 27 y 28 de Junio de 2013 – UNSE – Santiago del Estero


VIII Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología
27 y 28 de Junio de 2013 – UNSE – Santiago del Estero



27 y 28 de Juunio de 2013 – UNSE – Santiago del Estero
Contacto:teyet2013@unse.edu.ar
Web: http://teyet2013.unse.edu.ar

La Universidad Nacional de Santiago del Estero (UNSE), en su calidad de miembro de la RedUNCI, organiza el VIII 
Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología (TE&ET 2013) que se realizará en la Ciudad de 

Santiago del Estero, en Avda. Belgrano (S) 1912, los días 27 y 28 de Junio de 2013.



Áreas de Interés

Tecnología en Educación

 Aplicaciones de las TICs en Educación.
 Entornos y ambientes de soporte para Educación a Distancia.
 Multimedia e Hipermedia aplicadas en Educación.
 Simulación, Laboratorios Virtuales y Remotos.
 Realidad Virtual y Aumentada.
 Impacto de las TICs en el proceso de Enseñanza y Aprendizaje.
 Interfaces, usabilidad, accesibilidad, ubicuidad.
 Calidad para entornos educativos basados en Tecnología.
 Ambientes colaborativos aplicados en Educación.
 Experiencias concretas de utilización de TICs en Educación.
 Objetos de aprendizaje, análisis y desarrollo de materiales educativos

Educación en Tecnología

 Enfoques para la Enseñanza de Carreras de Informática / Ciencias de la Computación (Fundamentos, 
Algoritmos y Lenguajes, Ingeniería de Software, Bases de Datos, Redes, Sistemas Operativos, Arquitectura 
de Procesadores).

 Enfoques, herramientas y metodologías para los procesos de enseñanza y aprendizaje con incorporación de 
tecnología.

 Enfoques para la formación terciaria / universitaria en temas relacionados con las Tecnologías de la 
Información y las Comunicaciones (TICs).

 La formación experimental en carreras universitarias vinculadas con TICs.
 Articulación entre la Escuela Media y la Universidad en el área de TICs.
 El análisis de competencias en los estudios curriculares en el área de TICs.
 Experiencias curriculares en el área de TICs.
 El modelo del alumno y del docente en un contexto mediado por tecnología. Aspectos pedagógicos y 
sicológicos.


FECHAS IMPORTANTES
Recepción de trabajos completos: desde 4 de marzo hasta 26 de abril de 2013.
Notificación de aceptación de trabajos: hasta 17 de mayo de 2013.

FUENTE: REDUNCI

miércoles, 9 de enero de 2013

MINISTERIO DE EDUCACIÓN (ARGENTINA)





Contiene información actualizada acerca de diversos temas relacionados con la Educación en Argentina, entre ellos: 

SISTEMA EDUCATIVO ARGENTINO









Repositorio Institucional del Ministerio de Educación de la Nación (Argentina)




Bienvenido al Repositorio Institucional del Ministerio de Educación de la Nación.


Lo invitamos a conocer los materiales producidos por las diversas áreas del Ministerio: objetos de aprendizaje, normativa, documentos, imágenes, videos, audios, etc. disponibles para su acceso, consulta y descarga.
Aquí podrá:

Lo invitamos a navegar y explorar los siguientes temas: Educación Inicial, Educación Primaria, Educación Secundaria, Educación Superior, Formación docente y Legislación Educativa.


sábado, 29 de diciembre de 2012

INTEGRAR Plataforma digital educativa de la Ciudad de Buenos Aires




Integrar es una plataforma digital creada por el Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires, que invita a toda la comunidad a participar en la construcción de recursos educativos.Tanto docentes, directivos, alumnos y padres o cualquier persona con algo que aportar, puede enviar recursos para publicar, incluir referencias de material disponible en la web, o bien, votar aquellas propuestas que le parecen más interesantes. El intercambio de material pedagógico apunta a enriquecer las experiencias y el trabajo áulico de docentes y alumnos. También queda disponible, en línea, para todos aquellos que quieran aprender.

La propuesta, abierta a toda la comunidad, busca incorporar la diversidad en los recursos educativos, a través de la pluralidad de los materiales y el conocimiento participativo.


ESTA PLATAFORMA CUENTA CON RECURSOS VARIADOS:


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