RED GIRASOLES y RED GIRASOLES II. Coordinación Nacional de Modalidad Educación en Contextos de Encierro. Ministerio de Educación de la Nación Argentina

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Educación en contextos de encierro. Educación universitaria. Argentina, UNC

Educación en contextos de encierro En Argentina sólo el 47 por ciento de las personas privadas de su libertad tiene el primario completo y sólo el 5 por ciento terminó el secundario, en tanto que el 55 por ciento no tenía oficio ni profesión al ingresar a la cárcel, según datos provenientes del Sistema Nacional de Estadísticas sobre Ejecución de la Pena. Estas cifras nos hablan de la institución carcelaria como un espacio cuya selectividad reproduce y agudiza las desigualdades sociales. A través del Programa Universitario en la Cárcel (PUC) de la Facultad de Filosofía y Humanidades, y del Programa Universidad, Sociedad y Cárcel de la Secretaría de Extensión, la Universidad Nacional de Córdoba busca promover que las personas privadas de su libertad puedan acceder a la educación, entendida como un derecho humano para todos, independientemente de que el individuo se encuentre en su situación de encierro o no. Actualmente, más de 50 internos están cursando carreras universitarias y más de 300 han participado de los talleres de extensión que ofrece el PUC en los establecimientos penitenciarios de San Martín, Bower, y Número 9 de barrio Güemes de la ciudad de Córdoba. Educación en contextos de encierro (videos)

BLOG DE LA RED GIRASOLES. EDUCACIÓN EN CONTEXTOS DE PRIVACIÓN DE LA LIBERTAD. ARGENTINA, MINISTERIO DE EDUCACIÓN

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EDUCACIÓN EN CONTEXTOS DE ENCIERRO. Documentos Curriculares, Planes y Proyectos, Novedades. (Nación) Argentina

Educación en Contextos de Encierro La Educación en Contextos de Privación de Libertad es la modalidad del sistema educativo destinada a garantizar el derecho a la educación de todas las personas privadas de libertad, para promover su formación integral y desarrollo pleno. .Ampliar Actividades 2010 Encuentro “Emprendedorismo y economía social”  21 y 22 de septiembre 2010 en la Unidad Provincial de Educación para la Población Judicializada de la ciudad de Neuquén. Actividad organizada conjuntamente con la Dirección de formación profesional de la provincia. Ampliar Primeras jornadas de Formación de Formadores del Postítulo ECE  Del 28 al 30 de junio de 2010 en el Instituto Nacional de Educación Tecnológica, Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Para docentes y coordinadores pedagógicos de Institutos de Formación Docente y coordinadores o responsables de la modalidad. Ampliar Actividades anteriores Ciclo de especialización docente  Esta coordinación lleva adelante la construcción del Ciclo de Especialización Docente de nivel superior en Educación en contextos de Encierro. Actualmente se está concluyendo con la edición de los módulos correspondientes a los espacios curriculares. Ampliar Aprobación del postitulo "Especialista docente de nivel superior en educación en contextos de encierro".  A través de la resolución 58/08, el Consejo federal de Educación aprobó el plan de estudios de este postítulo, para ser aplicado en los Institutos de Formación Docente que cada jurisdicción designe para su desarrollo. El plan de estudios tiene vigencia por tres cohortes de alumnos. Ir a la resolución (.pdf 44 kb) Red Latinoamericana de educación en contextos de encierro La RedLECE se creó en el marco del proyecto EUROsociAL-Educación, financiado por la Comisión Europea, durante un seminario sobre « Educación en prisiones » que tuvo lugar en el transcurso del III Foro educativo Mercosur en Belo Horizonte (Brasil) del 20 al 24 de noviembre de 2006. El Acta Final elaborada al término de la reunión de ministros de educación de Mercosur y países asociados recoge el reconocimiento y el apoyo de éstos últimos a la Red. Ir al sitio Queremos compartir con todos este testimonio… La experiencia de dar clases en la cárcel, tan dura como fructífera, implica una relación docente-alumno, plagada de reciprocidad y de sentidos compartidos sobre la posibilidad de construcción subjetiva de quienes habitan este contexto por demás adverso. Cristian, un egresado de una escuela del sistema educativo de Córdoba, situada en una Unidad Penitenciaria dependiente Servicio Penitenciario de la provincia, cursó sus estudios en este contexto de encierro y en una carta a su docente, comparte su visión sobre la importancia de estudiar en la cárcel. Ampliar Espacio de Capacitación virtual e información permanente En el marco del Trayecto Formativo de Educación y Trabajo en Contextos de Encierro, Fortalecimiento de capacidades de participación y autogestión vinculadas al mundo del trabajo: Proyecto Ocupacional y herramientas para el autoempleo, inauguramos en la RED GIRASOLES el primer espacio de tutorias que acompaña la realización de ester trayecto de capacitacion para docentes. Ingresar al sitio Links y blogs relacionados El blog del Agote El Agote es un instituto de menores para chicos que tienen problemas con la ley penal. Cada viernes, algunos de ellos realizan un taller de periodismo peportivo. Aquí los textos producidos por los chicos. Ir al blog Grupo de Estudios e Investigaciones sobre Infancia, Adolescencia y Juventud  El Grupo se conformó a fines de 1994 en el Instituto de Investigaciones Gino Germani (Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires) con el propósito de constituir un espacio de investigación abocado a la construcción de un área de conocimiento especializado sobre la infancia y la adolescencia. Ir al sitio Blog Grupo de Estudio de Educación en carceles El Grupo de Estudios sobre Educación en Cárceles (GESEC) esta integrado por docentes, profesionales y estudiantes de antropología, sociología, comunicación social, derecho, psicología y pedagogía. Inició sus actividades el 4 de octubre de 2002, en la ciudad de La Plata. Ir al blog Revista Tumbando rejas Primera edición de este medio creado por los alumnos del Centro Educativo de Nivel Medio de Adultos Telefónicos, anexo CETRAM - Instituto correccional, provincia de Córdoba (diciembre de 2008) Ir a la publicación Docentes en Contextos de Encierro  Comunidad pública virtual, creada por Pedro Ferrari, con el propósito de producir un vínculo horizontal de intercambios de experiencias, propuestas, debates, comentarios y artículos referidos y en relación a la docencia en situación de privación de la libertad. Ir al sitio Centro de Estudios en Política Criminal y Derechos Humanos Un espacio para que hablemos de política criminal y de respeto a los derechos humanos. De seguridad y de inclusión ciudadana. De cárceles y de personas privadas de libertad. Para el debate y la acción. Para la crítica y la propuesta. Porque asumimos el compromiso de compartir lo que sabemos, sabiendo que todo conocimiento es parcial y limitado. Ir al blog PNIE Judicializados Es una propuesta de trabajo articulada entre el Programa Nacional de Inclusión Educativa y el Programa Nacional Educación en contextos de Encierro que contempla el otorgamiento de la beca de estudio para niños, adolescentes y jóvenes de entre 6 y 18 años con causas judiciales sociales y penales, institucionalizados o no. Ampliar Concurso de poesía "Francisco Urondo" Este material contiene el resultado de un concurso de poesía realizado en 2005 por el Ministerio de Justicia de la Provincia de Buenos Aires, presentando los tres primeros premios y veintiocho menciones. La publicación de estos poemas es el fruto de una acción mancomunada entre el Ministerio de Educación de la Nación y el Ministerio de Justicia de la Provincia de Buenos Aires, sumado a algunos de los que habitan el contexto carcelario de la provincia. Ir al documento [Pdf - 414kb] Ver todas las publicaciones de Educación en Contextos de Encierro  En el Servicio Penitenciario Federal, dos de cada tres reclusos estudian. Publicado el martes 10 de agosto de 2010 en los diarios Tiempo Argentino y El Argentino. Ir a la nota Ver todas las notas

FUENTE: ARGENTINA, MINISTERIO DE EDUCACIÓN

MINISTERIO DE EDUCACIÓN (ARGENTINA)

Contiene información actualizada acerca de diversos temas relacionados con la Educación en Argentina, entre ellos: 

SISTEMA EDUCATIVO ARGENTINO

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EDUCACIÓN PRIMARIA

EDUCACIÓN SECUNDARIA

MODALIDADES

FORMACIÓN DOCENTE Y TÉCNICA

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Bienvenido al Repositorio Institucional del Ministerio de Educación de la Nación.

Lo invitamos a conocer los materiales producidos por las diversas áreas del Ministerio: objetos de aprendizaje, normativa, documentos, imágenes, videos, audios, etc. disponibles para su acceso, consulta y descarga.

Aquí podrá:

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Lo invitamos a navegar y explorar los siguientes temas: Educación Inicial, Educación Primaria, Educación Secundaria, Educación Superior, Formación docente y Legislación Educativa.

CÁTEDRA LIBRE EDUCÁRCEL Formación y capacitación en el medio carcelario como herramienta central de la integración

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