Repositorios institucionales: Pensando en la difusión del conocimiento. Asociación de Profesionales Bibliotecólogos de Salta. Viernes 16 de octubre de 2020, 18 horas

 

Encuentro Federal de Escuelas Públicas de Gestión Privada 2020 - Virtual Internacional. 19, 20 y 21 de octubre de 2020

 

Encuentro Federal de Escuelas Públicas de Gestión Privada 2020

¡Llega el XVIII Encuentro Federal de Escuelas Públicas de Gestión Privada!

Nos alegra invitarlos al Encuentro “Liderando la nueva realidad. El desafío y el privilegio de diseñar y desarrollar un nuevo futuro”.

Del 19 al 21 de octubre del 2020 tenemos el desafío renovar el espíritu de los Encuentros COORDIEP 100% on line, de modo virtual para toda la comunidad educativa de habla hispana: Propietarios, Representantes Legales, Directivos. Docentes, Estudiantes e interesados en educación.

La crisis del Covid-19 ha presentado a las comunidades educativas y a sus líderes enormes retos, sin embargo, también nos ha puesto ante una oportunidad histórica. El espíritu de creatividad que ha caracterizado el accionar de directivos y educadores durante el distanciamiento social, puede y merece nutrirse y seguir enriqueciéndose cada vez más.

Como en años anteriores contamos con oradores de prestigio internacional con quienes reflexionaremos juntos sobre cómo liderar la nueva realidad.

¡Los esperamos!

PROGRAMA DEL ENCUENTRO

ARANCELES, FORMAS DE PAGO E INSCRIPCIÓN

Información de Contacto
Sra. María Adela Giorello
Whatsapp: +54911 5457 5407
Correo electrónico: coordiep2@gmail.com

Prof. Héctor Raimondo
Coordinador General del Encuentro

Dr. Norberto Baloira
Secretario Ejecutivo de COORDIEP

FUENTE: coordiep.org.ar

Semana Internacional de Acceso Abierto 2020. Del 19 al 23 de octubre de 2020

 

Semana Internacional de Acceso Abierto 2020, que se celebrará del 19 al 23 de octubre y en la cual estaremos coordinando junto a @arca.revistas @bibliotecasuncuyo @institutoginogermani @unlpoficial y @ameli_conocimientoabierto una Jornada que no te podés perder.

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Además del curso gratuito de acceso abierto los 5 días a pura actividad, invitadxs nacionales e internacionales.

¡Una semana difundiendo información relevante para la comunidad docente y de investigadorxs!

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La Semana Internacional de Acceso Abierto es una semana de acción global, manejada por la comunidad para abrir el acceso a la investigación. El evento es celebrado por individuos, instituciones y organismos en todo el mundo. El tema de este año será “Abrir con Propósito: Emprender acciones para construir equidad e inclusión estructurales".

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La apertura es una herramienta poderosa que permite construir sistemas más equitativos para compartir conocimiento. Reconstruir la investigación y las actividades académicas de manera que sean abiertas por defecto, presenta una oportunidad única de construir una base que sea fundamentalmente más equitativa.

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Las actividades no requieren inscripción y serán transmitidas por el canal Youtube: youtube.com/c/bibliotecasUNCUYO

FUENTE: Aprender3c

III Jornadas Nacionales de Formación Docente. ”Narrar, sistematizar, investigar. Las prácticas docentes en la continuidad pedagógica” 19 y 20 de noviembre de 2020

 

III Jornadas Nacionales de Formación Docente

Narrar, sistematizar, investigar. Las prácticas docentes en la continuidad pedagógica” tendrá lugar el 19 y 20 de noviembre de 16 a 20 hs., con mesas panel y conferencias.

Además se habilitará un espacio para la presentación de ponencias de docentes de todos los niveles del sistema educativo y estudiantes de Institutos Superiores de Formación Docente sobre sus experiencias educativas en tiempos de pandemia.

Se transmitirán por el canal de YouTube del Ministerio de Educación de la Nación

Más información e inscripción

https://bit.ly/3iOsZ6o

6 CONGRESO ARGENTINO DE RECURSOS HUMANOS Jueves 5 y Viernes 6 de Noviembre de 2020

 

6 CONGRESO ARGENTINO DE RECURSOS HUMANOS

La revolución del reskilling y la habilidad para desarrollar resiliencia en futuros inciertos.

Restructuración del trabajo remoto y conexión con las personas a distancia.

Contención a los equipos de trabajo.

El foco puesto en el empleado.

Smart Working.

El Congreso Argentino de Recursos Humanos es el punto de encuentro de profesionales, directores y ejecutivos de Recursos Humanos de las principales empresas del país. Se reúnen para disertar y debatir sobre perspectivas, últimas tendencias y estrategias relacionadas con el sector.

La temática de esta edición tocará temas claves sobre nuevas o diferentes formas de liderar y el rol de las áreas de Recursos Humanos en contextos de incertidumbre. La revolución del reskilling y la habilidad para desarrollar resiliencia en futuros inciertos. Restructuración del trabajo remoto y conexión con las personas a distancia. Contención a los equipos de trabajo. El foco puesto en el empleado.

Perfil de asistentes: Profesionales de las áreas de Recursos Humanos, directores, líderes y decisores del sector. Headhunters, reclutadores ejecutivos y selectores. Miembros de agencias de consultoras laborales o que prestan servicios de consultoría en las áreas de Recursos Humanos. las áreas de Recursos Humanos.

FUENTE: congresorrhh

LAS MUJERES CAMBIAN LOS MUSEOS. Sábado 17 de octubre de 2020

 

Sábado 17 de octubre a las 16:00 hs.: LAS MUJERES CAMBIAN LOS MUSEOS

Algunas experiencias y debates, historia y actualidad de las mujeres en los museos.

Con Marian Cao, docente e investigadora de la Univerdad Complutense de Madrid, artista, feminista y Andrea Pegoraro, Coordinadora de la Red de Museos UBA y Secretaria Académica del Museo Etnográfico de Buenos Aires y

Las Doctoras Pegoraro y Cao armaron un programa para la Escuela Complutense de verano en el marco de la UIU (Unión de Universidades Iberoamericanas), una alianza Museológíca entre la USP, UNAM, UCM y UBA.

El Curso que se dictó en Madrid, en el año 2018 se tituló "Repensar los museos", el que se armó luego de un debate entre ellas y otros dos miembros coordinadores de la línea Museos y Patrimonio UIU, sobre el papel de los museos en la sociedad contemporánea.

Recientemente trabajaron juntas en la elaboración del Proyecto "Las mujeres cambian los Museos: de la igualdad a la equidad. Hacia una hoja de ruta de buenas prácticas."

Marian Cao es catedrática e investigadora de la Universidad Complutense de Madrid. Es profesora titular de la asignatura Educación Artística de la UCA. Doctora en Bellas Artes y Master en Intervención Terapéutica. Entre 2007-2011 fue directora del Instituto de Investigaciones Feministas de la Universidad Complutense y entre 2012 y 2017 presidió la Asociación Española de Mujeres en las Artes Visuales (MAV) y dirigió la Escuela Complutense Latinoamericana.

Se transmitirá en el Facebook del Museo Etnográfico "Juan B. Ambrosetti"

III Jornadas Internacionales de Bienestar 2020: "Políticas Públicas y Bienestar" Inscripción y participación sin cargo. Jueves 15 de octubre 2020

 

III Jornadas Internacionales de Bienestar 2020: "Políticas Públicas y Bienestar"

Inscripción y participación sin cargo

Jueves 15 de octubre 2020

Consultores e investigadores socio-políticos, especialistas en pobreza, desigualdad, seguridad, salud pública, economía de la felicidad e inteligencia artificial, abordarán temáticas en torno a los factores que inciden en la felicidad y salud emocional de las sociedades y sus ciudadanos, mostrando la forma en que las políticas públicas pueden contribuir a generar bienestar compartido.

INFORMACIÓN EN: funiversitas.org

XVII Jornada de reflexión y socialización del trayecto de la práctica. Instituto de Educación Superior Nº 28 "Olga Cossettini" Jueves 8 de octubre de 2020

 

Una valiosa mirada sobre la importancia de la Innovación Educativa y la Formación Permanente para el #Desarrollo de Argentina. Cámara Argentina para la Formación Profesional y Capacitación Laboral. Miércoles 7 de octubre de 2020

 

 Es un lujo y un orgullo contarles que nos acompañarán, en nuestro lanzamiento, el próximo miércoles 7 de octubre a las 11hs, expertos con amplia trayectoria, quienes compartirán una valiosa mirada sobre la importancia de la Innovación Educativa y la Formación Permanente para el #Desarrollo de Argentina.

Dr. Horacio Ademar Ferreyra - Se desempeña como Secretario de Educación, Cultura e Innovación (Municipalidad de Córdoba). Es Doctor en Educación y Licenciado en Ciencias de la Educación, especializado en planeamiento, supervisión y administración educativa (Universidad Católica de Córdoba-Facultad de Educación); Maestría en Educación para la formación Profesional (ITEC-Guadalajara México); Especialista en Ciencias Sociales con mención en Currículum y Prácticas Escolares (Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, FLACSO, Argentina).
Dirige el proyecto de Investigación sobre Educación de adolescentes y jóvenes / Unidad Asociada del Área de Ciencias Sociales y Humanidades (CONICET /Universidad Católica de Córdoba -18 años de investigación).

Mgter. Melania Ottaviano - Se desempeña como Directora del Instituto de Innovación Educativa 21 de Universidad Siglo 21. Además es la Directora de la Diplomatura en Innovación Educativa, UES21. Es Lic, en Psicopedagogía- Profesora de nivel medio y universitario- Master en desarrollo de plataforma E-learning. Realiza desarrollo de instancias de formación virtual desde 2004, para Fundación Telefónica de Argentina para directivos y docentes de Escuelas hospitalarias y domiciliarias de Iberoamérica. Ministerio de Educación de La Nación Argentina, Ministerio de Educación de la Provincia de Corrientes, SUR para el programa 2MP de CONAE, Universidad de La Laguna, España, Microsoft y Universidad Tecnologíca Nacional,entre otros. Miembro del equipo de investigación educativa y TIC de la Universidad Tres de febrero. Miembro del equipo Tedx RiodelaPlata/educación.

 Inscribite en el siguiente link: https://camaraargentina.typeform.com/to/xD2GJDQ6

VÍA: Melania Ottaviano

Archivos Institucionales: ¿Documentos de oficina? Universidad del Chubut. Lunes 14 de Septiembre de 2020

Organizado por la Biblioteca UDC está destinado a integrantes de las diferentes áreas administrativas, en todos sus niveles. Plantea abordar el archivo desde una mirada institucional para finalmente conocer las técnicas archivísticas que ayudan a mejorar notablemente la gestión cotidiana de los documentos.

Lunes 14 de Septiembre, 11 hs.

Inscripciones: https://tinyurl.com/yx9rn9ln

V Jornada de LatinREV. “Prácticas de edición y estrategias de posicionamiento de las Revistas Académicas en Ciencias Sociales y Humanidades” Desde el jueves 17 de septiembre hasta el jueves 22 de octubre

IV Jornada de LatinREV-FLACSO Argentina

“Prácticas de edición y estrategias de posicionamiento de las Revistas Académicas en Ciencias Sociales y Humanidades”

Entre los meses de septiembre y octubre de este año, los días jueves por la mañana, se desarrollará la IV Jornada de LatinREV: “Prácticas de edición y estrategias de posicionamiento de las Revistas Académicas en Ciencias Sociales y Humanidades”; bajo la modalidad a distancia. Esta jornada es organizada en conjunto con la Universidad Nacional de Cuyo (UNCuyo).

Contará con prestigiosos/as expositores/as que ofrecerán Conferencias Magistrales sobre temas como convocatorias, plagio, referato, estrategias de indización. Asimismo, sobre el uso estratégico de redes sociales para difusión, acceso a buscadores bibliográficos académicos, entre otros.

La Jornada es un evento abierto, libre, gratuito y requiere de inscripción previa.

Ver programa en: https://bit.ly/33Bibo9  |  Inscripciones en:  https://bit.ly/2PvwoL5

FUENTE: flacso.org.ar

Conferencia Internacional: Desafíos para la investigación educativa a partir de la pandemia 13 y14 de agosto de 2020, Argentina, Ministerio de Educación

Conferencia Internacional: Desafíos para 

la investigación educativa a partir de la pandemia

13 y 14 de agosto

Conferencia de apertura

Nicolás Trotta. Ministro de Educación de Argentina
Álvaro García Linera. Ex vicepresidente de Bolivia

Contará con la participación de distintos referentes del sistema educativo

Organizan

Ministerio de Educación de Argentina
CLACSO
Grupo de Trabajo CLACSO Políticas educativas y derecho a la educación
Internacional de la Educación

Consultas: inveducativa.conferencia@gmail.com

ACTIVIDAD ABIERTA Y GRATUITA CON PREVIA INSCRIPCIÓN EN EL SIGUIENTE LINK

https://www.argentina.gob.ar/educacion/desafios-investigacion-educativa

FUENTE: clacso.org

V Bienal Latinoamericana y Caribeña de Infancias y Juventudes. PRIMERA PREBIENAL 29, 30 y 31 de julio de 2020 Y IV BIENAL 2021

V Bienal Latinoamericana y Caribeña 

de Infancias y Juventudes

CIRCULAR 003

INFORMACIÓN GENERAL PRIMERA PREBIENAL Y IV BIENAL 2021

Con gran alegría nos dirigimos a ustedes con la certeza que pronto nos encontraremos y continuaremos haciendo de la Bienal un escenario de articulación y debate alrededor de las infancias y las juventudes de nuestro continente. Les recordamos que el pasado mes de abril, el Comité Científico decidió reprogramar la IV Bienal para la semana del 31 de mayo al 4 de junio de 2021 información que hemos emitido a través de las diferentes plataformas virtuales.

Una de las decisiones del Comité fue realizar dos pre–bienales; la primera será en julio y la segunda será en noviembre del presente año, como eventos alternos que nos permitirán entrar en espacios de dialogo y profundización encaminados a incidir en el mejoramiento de las condiciones de vida de los niños, niñas y jóvenes de América Latina y el Caribe en tiempos como estos de gran envergadura y transformación social. La participación en las pre-bienales 

NO TIENEN NINGÚN COSTO ECONOMICO.

Esta será la programación de la primera Pre-Bienal:

FUENTE: bienal-clacso-redinju-umz.cinde.org.co

IX Jornadas sobre Etnografía y Métodos Cualitativos. 12, 13 y 14 de agosto, de 2020

IX Jornadas sobre Etnografía y Métodos Cualitativos

Para acceder al formulario de inscripción 👇 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf2mHD2gJbnfMJcgegZR22wUqekpyU66zGlkgFdMOhUAEI2DQ/viewform

Información sobre presentación de ponencias, aranceles y modalidad de pago en: https://www.ides.org.ar/noticia/ix-jornadas-etnografia-metodos-cualitativos-inscripcion

Estimadxs,

En 2019 el equipo del Centro de Antropología Social del IDES anunció la 9° edición de las Jornadas de Etnografía y Métodos Cualitativos para agosto de este año 2020, dando continuidad a esta pequeña tradición que venimos sosteniendo desde 1994, e inaugurando un formato rotativo y federal para las futuras reuniones.

Y nos llegó todo esto: un nuevo mundo, nuevas formas de vivir y de pensar.

Entonces, como pudimos, tuvimos que seguir para cuidarnos y cuidar a los nuestros, para comunicarnos y para entender, sin saber y aprendiendo sobre la marcha, como tantas otras veces.

Por eso LAS VAMOS A HACER. Desde este nuevo lugar y estos nuevos tiempos, con los errores, los aciertos y el mismo desafío con que emprendemos nuestros trabajos de campo,

BIENVENIDXS A LAS 9º JORNADAS

DE ETNOGRAFÍA Y MÉTODOS CUALITATIVOS,

esta vez

EN TODAS PARTES


📌 Fechas importantes

✅ Límite de presentación de propuestas de Simposios y Resúmenes para grupos abiertos: 18 de mayo, 2020.
✅ Límite de presentación de ponencias para Simposios y grupos abiertos: 17 de julio, 2020
✅ Desarrollo de las Jornadas: 12, 13 y 14 de agosto, 2020

📌 Contacto y más información

✅ Seguimos recibiendo envíos y consultas en jornadas.etno.cuali@gmail.com con copia a cas@ides.org.ar

✅ Pueden consultar la comunicación de las Jornadas aquí: https://www.ides.org.ar/noticia/ix-jornadas-etnografia-metodos-cualitativos-extension-plazos

✅ En las próximas semanas les iremos contando acerca de los formatos de funcionamiento y de inscripción, a través de:

Web: www.ides.org.ar

FB: idesargentina / centro de antropología social cas-ides

FUENTE:  Centro de Antropología Social Cas-Ides e Instituto de Desarrollo Económico y Social

21ro. Encuentro virtual | Memorias, Saberes e Identidades. Martes 18 de agosto de 2020

21ro. Encuentro virtual | Memorias, Saberes e Identidades

La construcción del patrimonio local en el proceso de desarrollo de un sendero turístico alternativo.

Martes 18 de agosto .
Argentina | Brasil (Río de Janeiro) | Uruguay: 17 hs.
Bolivia | Chile | Paraguay: 16 hs.
Colombia | Ecuador | México: 15 hs.
España: 22 hs.
Zoom. Los inscriptos recibirán mediante su correo-e: Enlace, ID y contraseña .

La construcción del patrimonio local en el proceso de desarrollo de un sendero turístico alternativo: Desafíos conceptuales y tensiones territoriales / Silvina Gómez y Elisabet Rossi.

La presente propuesta tiene como intención presentar el proceso de construcción patrimonial en relación con el desarrollo de un sendero turístico-productivo-recreativo en el periurbano platense (Buenos Aires), que se ha llevado a cabo a través de varios Proyectos de Extensión Universitaria, de la UNLP, ejecutados durante los años 2012-2020.

El territorio en el que se han desarrollado y aún se desarrolla el proyecto tiene como característica principal ser una zona productiva periférica a la ciudad de La Plata. Este territorio productivo no puede pensarse como un continuo homogéneo, sino como una zona de distintas experiencias productivas, con poblaciones asentadas en diferentes momentos históricos, con particularidades culturales y sociales, y en una relación desigual como zona periférica de la Ciudad de La Plata.

Los objetivos del proyecto se enfocan en el reconocimiento y valorización de las identidades y patrimonios locales en pos de la construcción de un sendero turístico-productivo-recreativo, intercultural y participativo, como espacio integrador y articulador de los actores sociales y sus propuestas. Para ello se desarrollan diversas acciones: trabajo en escuelas, capacitaciones a docentes y emprendedores, construcción de red de actores locales, articulación con diferentes organizaciones y organismos, organización de feria de productores y eventos, recorridas a quintas y viveros, acompañamiento en la creación de un museo local, entre otras.

Pensar el patrimonio local evidencia las tensiones sociales y culturales entre las poblaciones asentadas en la zona, así como la naturalización del ambiente y de su utilización para fines productivos, al mismo tiempo que obliga a cuestionarse sobre su relación con el Patrimonio institucionalizado de La Plata. Abordar el territorio productivo desde la perspectiva del patrimonio conlleva entonces al ejercicio de desnaturalizar y visibilizar las relaciones entre distintos sectores sociales y culturales y sus prácticas, y promueve cuestionar y repreguntarse acerca de dichas relaciones.

Silvina Gómez es Licenciada en Antropología y doctoranda de la Universidad Nacional de La Plata. Su trayectoria en investigación científica se relaciona principalmente a identidades sociales migrantes, procesos de patrimonialización y desarrollo de turismo en zonas peri-urbanas. Es Profesora Adjunta Ordinaria de la Lic. en Turismo (UNLP), Profesora Adjunta de la cátedra de Antropología Cultural de la UNLPam y docente de la Cátedra Antropología Cultural y Social de la Facultad de Psicología (UNLP). Ha participado y participa de proyectos de investigación. Desde 2013 se desempeña como Co-directora y Directora de Proyectos de Extensión Universitaria vinculados al desarrollo participativo de un sendero turístico-recreativo en el Periurbano de la Ciudad de La Plata. Es autora/co-autora de más de 40 ponencias, capítulos de libros y/o artículos en revistas científicas. Trabaja como consultora social en proyectos de capacitación, intervención, planificación y/o ordenamiento territorial en distintas provincias, desarrollando esencialmente procesos participativos.

Elisabet Rossi es Licenciada en Ecología y Conservación de los Recursos Naturales Renovables de la Universidad Nacional de La Plata. Magister en Desarrollo Turístico Sustentable, Universidad Nacional de Mar del Plata. Especialista en Educación Ambiental, Universidad Nacional del Comahue. Especialista en Ambiente y Patología Ambiental, Universidad Nacional de La Plata. Es Profesora Adjunta de la Lic. en Turismo en la Universidad de La Plata en la cátedra de Crecimiento Económico, Turismo y Ambiente y Profesor Titular de la Lic. en Turismo en la Universidad Nacional de Entre Ríos. Ha desarrollado y desarrolla proyectos de investigación y de extensión universitaria en temas ambientales y procesos de patrimonialización y desarrollo de turismo en zonas periurbanas. Desde 2013 se desempeña como Directora y Co-directora de Proyectos de Extensión Universitaria vinculados al desarrollo participativo de un sendero turístico-recreativo en el Periurbano de la Ciudad de La Plata. Es autora y co-autora de más de 30 ponencias, libro, capítulos de libros y/o artículos en revistas científicas.

* Ponencia aprobada por el Comité Evaluador para Argentina.

Desafíos para la investigación educativa a partir de la pandemia. Conferencia Internacional. 3 y 14 de agosto de 2020. Organizan: Ministerio de Educación de la Nación Argentina, CLACSO Internacional de la Educación

Conferencia Internacional «Desafíos para la investigación educativa a partir de la pandemia»
- 13 y 14 de agosto
Organizan: Ministerio de Educación de la Nación Argentina CLACSO Internacional de la Educación

🖇️Inscripciones abiertas: https://www.argentina.gob.ar/educacion/desafios-investigacion-educativa

Nicolás Trotta
Álvaro García Linera
Adriana Puiggrós
Karina Batthyany
Hugo Yasky
Contrapuntos / Pablo Gentili
Dalila Andrade Oliveira
Roberto Baradel

¿QUÉ HISTORIA CUENTA GOOGLE DE TI?⁣ Storytelling para construir tu presencia online⁣. WEBINAR GRATUITO . Martes 28 de julio de 2020⁣. Cowork Rambla Catalunya

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¿QUÉ HISTORIA CUENTA GOOGLE DE TI?⁣
Storytelling para construir tu presencia online⁣

WEBINAR GRATUITO ⁣
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Te has preguntado, ¿qué historia cuenta Google de ti? ⁣
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Nuestros #COworkers siguen compartiendo la filosofía CO y como nos encantan las historias hemos invitado a @Storyliving_ para que nos dé algunos tips de cómo construir una presencia online que genere cercanía y confianza en los usuarios.⁣
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Descubre:⁣
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✔️️ Qué es el Storytelling⁣
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✔️️ Por qué es importante fortalecer tu presencia profesional en internet⁣
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✔️️ Cuáles son los pasos para construir una presencia online con Storytelling⁣
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✔️️ Qué canales debo utilizar para tener un buen posicionamiento online⁣
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WHAT STORY DOES GOOGLE TELL YOU ABOUT YOU?⁣
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Have you ever wondered, what story does Google tell about you?⁣
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Our #COworkers continue to share the CO philosophy and since we love stories we have invited @Storyliving_ to give us some tips on how to build an online presence that generates closeness and trust in users.⁣
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Discover:⁣
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✔️️ What is Storytelling⁣
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✔️️ Why it is important to strengthen your professional presence on the internet⁣
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✔️️ What are the steps to build an online presence with Storytelling⁣
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✔️️ What channels should I use to have a good online positioning⁣
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#Webinargratuito ⁣
Martes 28 de julio⁣
17h, España⁣
12h, Argentina⁣
10am, Panamá⁣

FUENTE: Cowork Rambla Catalunya