ESTOS SON LOS TALLERES DEL 23º FORO INTERNACIONAL POR EL FOMENTO DEL LIBRO Y LA LECTURA.
Tendrán lugar en las mañanas del 16 y 17 de agosto, de 9 a 12 en distintas salas de la ciudad que aún no han sido asignadas.
Sólo es posible participar en uno porque son simultáneos. Ya está habilitado el sistema de elección para todos los que hayan completado el proceso de inscripción en la plataforma virtual (http://bdatos.com.ar/fmg/index.php)*.
Tendrán lugar en las mañanas del 16 y 17 de agosto, de 9 a 12 en distintas salas de la ciudad que aún no han sido asignadas.
Sólo es posible participar en uno porque son simultáneos. Ya está habilitado el sistema de elección para todos los que hayan completado el proceso de inscripción en la plataforma virtual (http://bdatos.com.ar/fmg/index.php)*.
Para hacerlo sólo deben ingresar, cliquear en ELIJO UN TALLER y escoger el que prefieran. No hace falta poner el nombre y dni, el sistema lo pone solo. Al hacerlo deben estar seguros ya que el sistema no admite cambios.
1. AQUÍ TÚ CUENTAS… TALLER DE INICIATIVAS DE LECTURA EN MEDIOS ACADÉMICOS. CON IMELDA MARTORELL (UNAM, MÉXICO)
2. PENSAR LA LECTURA Y LA LITERATURA EN 1º Y 2º GRADO. JUEVES: RUTH KAUFMAN. POESÍA CON LOS MÁS PEQUEÑOS DE ESCUELAS PRIMARIAS. VIERNES: MIRTA CASTEDO (UNLP). PLANIFICACIÓN DE TAREAS PEDAGÓGICAS PARA ALFABETIZACIÓN
3. FELICIDAD CLANDESTINA: LEER Y ESCRIBIR COMO PRÁCTICAS DE LAS MUJERES, CON MARÍA PÍA LÓPEZ (BIBLIOTECA NACIONAL)
4. LA EXPERIENCIA JUDÍA EN AMÉRICA LATINA. UN RECORRIDO LITERARIO. CON ALEJANDRO METER (UNIV. SAN DIEGO, USA)
5. LEER CANCIONES, LEER IMÁGENES. UN ACERCAMIENTO INTERDISCIPLINARIO A LOS LIBROS PARA TODOS LOS GUSTOS. CON GABRIELA COMTE (CONABIP)
6. LITERATURA DEL PARAGUAY, DE LAS VOCES ORIGINARIAS A LOS CONTEMPORÁNEOS. CON ALAIN SAINT-SAENS (FRANCIA, UNINORTE, PARAGUAY)
7. TOMAR LA PALABRA: LA POESÍA EN LA ESCUELA. CON MERCEDES CALVO (URUGUAY)
8. LECTURA EN VOZ ALTA EN ESCUELAS Y BIBLIOTECAS. CON GERARDO CIRIANNI (CAPACITADOR EX PLAN NACIONAL DE LECTURA)
9. Una iniciación amorosa. LECTURA Y HUELLA AFECTIVA EN LA PRIMERA INFANCIA. LAURA ESCUDERO TOBLER (CEDILIJ)
10. TALLER DE PEDAGOGÍA DE LA LECTURA. CON MARÍA ELVIRA CHARRIA (COLOMBIA, EX Subdirectora de Lectura de CERLALC)
11. TODOS SOMOS MIGRANTES. LITERATURA INFANTIL-JUVENIL Y FENÓMENOS MIGRATORIOS. CON CAROLA MARTÍNEZ (CHILE)
12. LOS MUNDOS DE BODOC Y LE GUIN. ENSANCHANDO LAS FRONTERAS DEL FANTASY. CON RAMÓN PÁEZ (IES-FMG)
13. CON LAS TABLAS, CON LA PLUMA Y LAS PANTALLAS. LECTURA, ESCRITURA Y NUEVAS TIC. CON ANDREA DOMAN
14. ESCENAS DE LECTURA: HISTORIAS DE SU CONFORMACIÓN EN EDUCACIÓN PRIMARIA E INICIAL. Fragmentos de la Historia de la Lectura en Argentina. CON RUBÉN CUCUZZA (UNLU)
15. CÓMO HACER LEER CLÁSICOS INFANTILES EN LA BIBLIOTECA. SELECCIÓN Y ABORDAJES. CON TERESITA VALDETTARO (FUNDACIÓN EL LIBRO)
16. HACIA LA CONSTRUCCIÓN DEL PERSONAJE. TALLER DE LECTURA Y ESCRITURA PARA TODAS/OS. CON ORLANDO VAN BREDAM (UNFORMOSA)
17. EL CALOR MATA: LEER LITERATURA CRIMINAL Y GÉNERO NEGRO DEL NORDESTE. CON MARIANO QUIRÓS (CHACO)
18. POR QUÉ LA LITERATURA NORTEAMERICANA ES LA MEJOR DEL DEL S.XX. Taller intensivo sobre narradores norteamericanos CON YURI SORIA-GALVARRO (BOLIVIA-CHILE)
19. LECTURA E IMAGEN. LIBRO ILUSTRADO Y LIBRO ÁLBUM. MEMORIA Y EVOLUCIÓN. CON BIANKI (PEQUEÑO EDITOR)
20. GIMNASIO DE CREATIVIDAD CON MIGUEL ÁNGEL MOLFINO (CHACO)
21. MUJERES PROTAGONISTAS EN LA LITERATURA INFANTIL. CON GRACIELA PERRICONI
22. DE LA DICTADURA A LA GUERRA DE MALVINAS. LA MEMORIA EN LA LIJ. CON JULIA CITTÁ Y ALMA RODRÍGUEZ (GRUPO DE ESTUDIOS DE LIJ, BIBLIOTECA LA NUBE, DIRIGIDA POR LIDIA BLANCO)
23. LA LECTURA SECRETA. LEER EN VOZ ALTA, CONTAR CON LIBROS. Creatividad vocal, modelos de trabajo con el libro, experiencias y recomendaciones.CON RODOLFO CASTRO (PORTUGAL)
24. LA NOVELA HISTÓRICA: LECTURA E INTERPRETACIÓN. CON JUAN BASTERRA (CHACO)
25. LO BUENO, SI BREVE... TALLER DE LECTURA Y ESCRITURA DE MICRORRELATO. CON ESTHER ANDRADI (BERLÍN, ALEMANIA)
*La inscripción sólo se completa cuando se sube a la plataforma el comprobante de pago por transferencia bancaria y éste es aprobado por el sistema.
FUENTE: fundamgiardinelli.org
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Muchas gracias por comunicarse. GABY