jueves, 25 de abril de 2013

Lectura fácil: Métodos de redacción y evaluación. Cristina Asorey - Comunicación FUNDADEPS





Lectura fácil: Métodos de redacción y evaluación
Tipo Recurso:Estudios
Temática:Discapacidad/Dependencia  - Educación  - Comunicación y Salud
Grupo:Todas las edades
Año:2012
Persona de contacto:Centro Español de Documentación sobre Discapacidad (CEDD)
Dirección:C/ Serrano 140.   Madrid  España
Teléfono:+ 34 91 532 61 00
Web:www.cedd.net
Email:cedd@cedd.net

Lectura fácil: Métodos de redacción y evaluación
Publicación editada por el Real Patronato sobre Discapacidad del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, con la colaboración de la Confederación Española de Organizaciones en favor de las Personas con Discapacidad Intelectual (FEAPS) y Creaacesible. El documento pretende recopilar y sistematizar el conocimiento en torno a la lectura fácil y exponer líneas futuras de investigación, con la finalidad de que las adaptaciones a la lectura fácil sean de utilidad real para redactar textos comprensibles a toda la ciudadanía, para erradicar las barreras que muchas veces se presentan a personas que ven dificultada su lectura por tener una discapacidad intelectual o problemas asociados a la edad. La publicación analiza la definición de lectura fácil, describe las características de sus usuarios, sistematiza las pautas de redacción de textos con el mayor detalle y propone métodos objetivos de evaluación. Además, se exponen ejemplos de buenas prácticas nacionales e internacionales en este ámbito y se plantean líneas de trabajo futuras.
Autor:Cristina Asorey - Comunicación FUNDADEPS
Fecha de Creación:23/04/2013 16:18:55
Última actualización:24/04/2013 7:54:55


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